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Elle se défend devant le parlement.
Elle se confirme et confirme bel et bien ses compétences, son dévouement et sa personnalité intransigeante.
Une Ministre rebelle aux influences de tout individu au niveau central ou au niveau régional ayant l’habitude d’être toujours à l’affût de tout nouveau Ministre pour l’édifier sur le comment de la gestion surtout financière et matérielle et si jamais ce nouvel hôte s’y oppose, il ne durera jamais longtemps (voir le cas de Adama Sonko, ancien Ministre de l’Enseignement Fondamental).
Les seuls Ministres qu’on peut excepter et qui n’ont pas accepté de s’incliner devant le fait est bien Aïnina Ould Eyih, ancien Ministre délégué de notre éducation et bien-sûr l’actuelle Ministre de l’Education et de la Réforme du Système Educatif, Son Excellence Houda Baba, sujet de ce modeste écrit servant de témoignage d’un retraité.
Son Excellence représente le prototype des jeunes intelligents, dévoués et exemplaires.
Le choix de sa nomination et de son investiture dans un gouvernement faisant appel à l’œuvre de la jeunesse en vue de contribuer à la construction de leur patrie.
Il s’agit, en conséquence, d’un choix loin d’être aléatoire.
Il s’agit d’une jeune docteur qu’on a connue à l’Institut Pédagogique National (IPN). C’était à la veille du pèlerinage 2024 – 1445 H.
Son Excellence a décidé de choisir quelques éléments relevant de la tutelle pour l’accomplissement de leur devoir de pèlerinage. En conséquence, elle pose des critères pour que le choix soit des plus justes et des plus équitables.
C’est ainsi que l’objectif a été atteint, aucune objection n’a été évoquée et les pèlerins en sont ravis et le personnel apprécie, à juste valeur, un tel choix bien critérié. En outre, Son Excellence a failli redresser la situation de cet établissement représentant le socle sur lequel repose l’essentiel de notre système éducatif à savoir le programme et la composition des livres.
En effet, la période était tellement éphémère que Son Excellence n’a eu le temps de réaliser ses ambitions, des ambitions sensées promouvoir cet établissement unique de son genre en matière d’éducation apprentissage.
En revanche, sa nomination pour piloter tout le ministère lui donne, heureusement, l’opportunité de gérer toujours à distance ce même établissement car il relève toujours de la tutelle.
Quant à moi, je ne cesse d’apprécier, bien qu’apolitique, son intégration représentant les jeunes dans un gouvernement qui cherche à les intégrer pour œuvrer en pleine harmonie à la construction de leur pays.
N’est-ce pas le fondateur de la Nation, Maitre Mokhtar Ould Daddah l’a dit une fois : « l’avenir de la Mauritanie sera ce qu’en fera sa jeunesse ».
Par conséquent, Son Excellence Houda Baba est sollicitée, cette fois-ci, à partager avec le Président de la République, Son Excellence Mohamed Ould Cheilh El Ghazouani que la notion d’école républicaine risque de prendre une mauvaise tournure. Je m’explique.
Qu’on le sache, l’école républicaine ne se contredit aucunement avec l’école privée. Cette dernière est là pour appuyer l’école républicaine qui lui permettra d’éviter d’être dénuée de son fondement. Un fondement sensé limiter la pléthore, en classe la déperdition scolaire, la médiocrité mais surtout la nonchalance des enseignants.
En effet, les écoles privées ont toujours abouti à surmonter ses lacunes présentant de véritables entraves à notre processus d’enseignement apprentissage.
Nonobstant, le Président de la République Son Excellence Mohamed Ould Cheikh El Ghazouani l’a évoqué dans son dernier interview en stipulant qu’on peut toujours renoncer à une prise de décision si jamais elle ne répond pas aux aspirations de son peuple. Tel est le cas de l’école républicaine.
En conséquence, pourrais-je demander à Son Excellence de nous accorder la même faveur dont bénéficient les retraités de la santé qui exercent toujours leur vie privée en parallèle à leur vie professionnelle. C’est ainsi qu’à la retraite, les agents de santé docteurs ou autres ouvrent volontiers leur clinique sans contrainte alors que le retraité de l’éducation sont privés d’ouvrir une école fondamentale privée par la contrainte présente de l’école républicaine.
Didiya Ould Mohamed Ould Didiya
Inspecteur d’Enseignement à la retraite
Ancien vérificateur linguistique à l’IPN
